Mi preocupación como docente es que el alumno pueda desde el inicio de su bachillerato contribuir a la economía familiar, ya que las competencias a desarrollar serian las siguientes:
1.- Generar confianza y habilidad en el manejo de la ilustración para emitir ideas.
2.-Elaborar diseños innovadores y competentes en el área.
3.- Manejar las técnicas de ilustración acorde a la problemática de diseño que se genere.
4.- Incrementar el trabajo en equipos colaborativos y propositivos, implicando los valores como respeto a las ideas, a las propuestas, y al tiempo establecido.
1.- Generar confianza y habilidad en el manejo de la ilustración para emitir ideas.
2.-Elaborar diseños innovadores y competentes en el área.
3.- Manejar las técnicas de ilustración acorde a la problemática de diseño que se genere.
4.- Incrementar el trabajo en equipos colaborativos y propositivos, implicando los valores como respeto a las ideas, a las propuestas, y al tiempo establecido.
¿Cómo contribuiría el alumno? Sé que es difícil que cuando alguien comienza en un área, crear un especialista y más aún en jóvenes adolecentes, pero esto les servirá mínimo para poder realizar ilustraciones que algún cliente desee ya sea para sus tareas, trabajos escolares, o bien imagen de retratos o de negocios (volantes, carteles, lonas, plotters).
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